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「九葉」詩人的詩學策略與歷史關聯（1937-1949）
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底下是 「九葉」詩人的詩學策略與歷史關聯（1937-1949） 的內容簡介
本書以1937-1949年間中國最重要的現代詩群體之一──「九葉」詩人——為討論中心，論述了這一群體的形成原因與基本面貌，其對抒情詩體的變革，對自我與世界之緊張關係的表達，對「時間」與歷史意識的呈現和反思，以及對隱喻語言的創造性運用等五個方面。針對過去對「九葉」以及其他現代詩人的研究過度依賴幷「求同」于西方現代主義詩學的弊病，本書强調要把「九葉」重新放回到歷史中考察。全書在探尋這些詩人的詩學策略形成的歷史背景以及歷史動力的同時，也反思了學界對於新詩之「現代性」、「現代主義」問題的迷思，重新釐定了「九葉」詩人創作的文學性、歷史性以及現代性，彰顯了這些詩人在歷史巨變中所體現出的真正的語言敏感和對生存現實的深切體驗。
作者： 李章斌
新功能介紹- 出版社：政大出版社
新功能介紹 - 出版日期：2015/05/01
- 語言：繁體中文
商品網址: 「九葉」詩人的詩學策略與歷史關聯（1937-1949）
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交通部推動「公車進校園」計畫，但近年加入學校不多，甚至還有學校退出，今年退出的包括慈濟大學及崇右科技大學。對此，慈濟大學表示，不是不願意加入此計畫，而是因為找不到願意承接的廠商，目前已由學校派車接送，但如果未來有找到合適的廠商學校也願意加入。
另據了解，崇右科技大學學生有需求，但在開學之際申請的計畫仍未核准，為了因應學生上課所需，學校就自己派車接送。
而今年新加入的政治大學表示，為配合交通部政策減少學生騎車數量，經多方考量，與欣欣客運合作237公車繞行校園，從今年7月23日起試辦3個月，配合學生上下課時間調整進校園班次，237公車繞行校園與校內公車路線並無重疊，而是補足校內公車無繞行的路線，因目前為暑假期間，待開學後檢視成效。
教育部表示，將配合交通部「公車進校園專案」，鼓勵各大專校院提出申請，並請各校加強相關具體積極措施包括宣導搭乘公車、機車管制、交通改善工程及票價優惠提供誘因。
教育部也建議各校可利用新生訓練、週班會時間、相關課程及生活輔導機會，教育學生正確用路觀念；每年也辦理「交通安全巡迴教育種子教官培訓」，邀請各級學校學務人員及教官培訓為種子師資，防止學生交通意外事故發生。
教育部指出，為加強提醒，每年也會在寒、暑假前夕函文至各級學校有關「學生寒暑假期間活動安全注意事項」，提醒學生行的安全，以減少傷亡憾事肇生。未來教育部將持續透過多元及跨單位合作方式辦理交通安全教育宣導工作，以達到培養大專校院學生對交通安全的正確認知與態度，培養主動保護自己交通行為，達到降低大專校院學生交通事故肇事率與傷害的目標。
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